Curso de Inglês Técnico Profissional – Nível A1 (BR)
€850
About this course
O inglês desempenha um papel crucial na vida profissional. Aqui estão algumas razões pelas quais frequentar o curso da Twofold e aprender a falar inglês é tão importante:
- Idioma Universal: O inglês é falado por 1,1 bilhão de pessoas em todo o mundo, incluindo 753 milhões de não-nativos. É o idioma padrão em negócios internacionais, turismo e tecnologia. Portanto, dominar o inglês é fundamental para conseguir empregos e avançar na carreira1.
- Networking e Oportunidades: A fluência em inglês facilita o networking com empresas dentro e fora do Brasil. Muitos processos seletivos exigem conhecimento do idioma. Além disso, pessoas bilíngues costumam ter salários 70% maiores1.
- Acesso a Recursos: Materiais relevantes para o avanço na carreira, como cursos, workshops e publicações especializadas, são frequentemente disponibilizados em inglês. A fluência no idioma amplia o acesso a esses recursos, permitindo o aprendizado contínuo e o desenvolvimento de habilidades profissionais2.
- Intercâmbios e Bolsas de Estudo: Dominar o inglês possibilita a participação em intercâmbios e facilita a conquista de bolsas de estudo em universidades, inclusive internacionais1.
- Comunicação Global: O inglês permite se comunicar com pessoas de todo o mundo, seja em viagens, palestras, seminários ou negociações. Empresas multinacionais valorizam profissionais que podem se comunicar fluentemente em outras línguas1.
Em resumo, aprender inglês é essencial para o sucesso profissional e pessoal. Além de abrir portas no mercado de trabalho, ele amplia horizontes e enriquece nossa visão do mundo1. 🌟
Pague Parcelado
1º pagamento » taxa de inscrição + 1ª prestação » 200€ | Restantes 15 Parcelamentos de 100€/Mês
A Twofold, enquanto entidade certificada pela Direção Geral do Emprego e das Relações do Trabalho (DGERT), permite-lhe beneficiar de algumas vantagens, nomeadamente a isenção de pagamento de IVA na frequência da nossa oferta formativa. Adicionalmente o(s) valor(es) pago(s) no âmbito da frequência do nossos curso poderão ser deduzidos em sede de IRS na rubrica de “despesas de educação e formação”, conferindo-lhe o direito ao reembolso de até 30% do valor total Investido.
*Para mais informações sobre este benefício consulte o site das finanças ou a sua repartição de finanças.
Procedimentos para a emissão da declaração comprovante e conclusão do processo de inscrição
Após a inscrição e pagamento do curso, o formando/estudante deverá enviar para o email os seguintes documentos:
- Digitalização do passaporte;
- Digitalização do CPF/NIF;
- Curriculum Vitae, atualizado (não obrigatório);
- Cópia do certificado de conclusão do ensino médio ou superior;
- Comprovativo de pagamento efetuado;
- Comprovativo de IBAN da conta bancária.
Em resposta irá receber, também por email, a declaração comprovativa de inscrição no curso e a respetiva fatura e recibo fiscal comprovativos do pagamento efetuado (exigidos para a autorização de residência).
Destinatários
O Curso destina-se a:
- Todo os adultos que pretendam obter conhecimentos básicos de língua inglesa; adultos que nunca tiveram contacto com a língua, ou adultos que a aprenderam há muitos anos e nunca a praticaram; adultos que desejam iniciar e desenvolver a sua competência linguística por motivos pessoais ou profissionais.
Forma de Organização
O Curso é ministrado Presencialmente nas nossas instalações em:
- Lisboa
- Porto
- Aveiro
- Coimbra
- Braga
Avaliação das Aprendizagens
A avaliação dos formandos assenta nos seguintes momentos de avaliação e respetivos critérios e ponderações de avaliação:
- Avaliação diagnóstica ou inicial (não classificativa);
- Avaliação formativa ou contínua:
- Avaliação das aprendizagens realizadas ao longo dos diferentes módulos: 55%. Os formandos têm de ter uma classificação final em cada módulo igual ou superior a 50%;
- Participação nas sessões síncronas: intervenção pertinente e construtiva sobre as temáticas abordadas – (5%);
- Pontualidade nas sessões: cumpre os horários estabelecidos em todas as sessões ao longo da formação – (5%);
- Responsabilidade: cumpre os prazos de entrega/realização dos trabalhos/testes – (10%);
- Avaliação Sumativa ou final:
- Realização de um projeto final – 25% – dada a importância que o Projeto Final assume para o desempenho futuro do formando, a TWOFOLD define que para obter a aprovação final no curso tem de obter aprovação igual ou superior a 50%.
A não aprovação de um módulo ou mais apenas dá origem a um certificado de aproveitamento relativo aos módulos em que obteve a nota igual ou superior a 50%. A emissão do certificado de Especialização Avançada implica a aprovação na totalidade dos módulos que compõem o curso.
No final a classificação atribuída será de acordo com seguinte escala:
0 a 9 » Insuficiente | 10 a 13 » Suficiente | 14 a 15 » Bom | 16 a 17 Muito » Bom | 18 a 20 » Excelente
Objetivos da Aprendizagem
Objetivo Geral
- Reconhecer a importância universal da língua inglesa;
- Identificar os conceitos básicos de comunicação em língua inglesa;
- Conhecer as regras básicas da gramática subjacente;
- Saber comunicar em contextos diversificados.
Objetivos Específicos
No final da formação o/a formando/a deve se capaz de:
- Saber apresentar-se oralmente, em língua inglesa, mobilizando os termos e os tempos verbais corretamente;
- Descrever os seus hobbies e interesses, em língua inglesa, utilizando o vocabulário adequado;
- Descrever a sua rotina diária, oralmente, em menos de 10 minutos;
- Recontar uma história, em contexto de sala, aplicando corretamente o tempo verbal;
- Identificar vocabulário, aplicável ao mundo do trabalho, de forma correta;
- Descrever um objeto e/ou uma pessoa, em qualquer situação ou contexto, utilizando de forma adequada os conceitos e os tempos verbais aprendidos;
- Identificar e aplicar expressões do futuro, em qualquer situação/contexto, de forma correta;
- Compreender e aplicar os adjetivos de sentimento, em qualquer situação/contexto, de forma adequada.
Certificação
Certificado emitido pelo Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), do Ministério da Educação (Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho), com enquadramento legal no Sistema Nacional de Qualificações (Decreto-Lei nº 396/2007).
Creditação ECTs
Nos termos do disposto nos artigos 45.º, 45.º-A e 45.º-B do Decreto-Lei n.º 74/2006 de 26 de março, republicado pelo Decreto-Lei n.º 63/2016 de 13 de setembro, alterado pelos Decreto-Lei, nº 65/2018, de 16 de agosto e o Decreto-Lei, nº 27/2021, de 16 de abril e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico ou diploma, as instituições de ensino superior:
As instituições de ensino superior podem proceder à creditação de formação e experiência profissional anteriormente obtidas, nas seguintes situações e com os limites indicados:
1 – Formação realizada no âmbito de outros ciclos de estudos superiores, em instituições de ensino superior nacionais ou estrangeiros, e quer tenha sido obtida antes ou depois da organização decorrente do Processo de Bolonha.
2 – Formação realizada no âmbito dos cursos técnicos superiores profissionais, até ao limite de 50% do total dos créditos do ciclo de estudos.
3 – Unidades curriculares realizadas avulso com aproveitamento, até ao limite de 50% do total dos créditos do ciclo de estudos.
4 – Formação realizada no âmbito de cursos não conferentes de grau em instituições de ensino superior, até ao limite de 50% do total de créditos do ciclo de estudos.
5 – Formação realizada no âmbito de cursos de especialização tecnológica, até ao limite de 1/3 do total dos créditos do ciclo de estudos.
6 – Outra formação realizada, até ao limite de 1/3 do total dos créditos do ciclo de estudos.
7 – Experiência profissional até ao limite de 50% do total dos créditos de cursos técnicos superiores profissionais nas situações em que o estudante detenha mais que 5 anos de experiência profissional devidamente comprovada.
8 – Experiência profissional devidamente comprovada, até ao limite de 1/3 do total dos créditos do ciclo de estudos.
O conjunto dos créditos atribuídos ao abrigo dos números 4, 5, 6, 7 e 8 não pode exceder 2/3 do total dos créditos do ciclo de estudos.
A possibilidade de creditação só existe para efeitos de prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico e só produz efeitos após a admissão num ciclo de estudos superior, tendo o ingresso, naturalmente, que se realizar através de um dos regimes legais aplicável, com sujeição às respetivas normas regulamentares e ao limite de vagas fixado.
Nos termos do artigo 45.º-A do diploma, cada Instituição de Ensino Superior aprova o seu regulamento próprio relativo ao processo de creditação, devendo o estudante contactar a Instituição pretendida ou poderá ainda consultar o site da DGES (clique aqui).
(informação atualizada a 03/01/2024)
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1º pagamento » taxa de inscrição + 1ª prestação » 200€ | Restantes 15 Parcelamentos de 100€/Mês
A Twofold, enquanto entidade certificada pela Direção Geral do Emprego e das Relações do Trabalho (DGERT), permite-lhe beneficiar de algumas vantagens, nomeadamente a isenção de pagamento de IVA na frequência da nossa oferta formativa. Adicionalmente o(s) valor(es) pago(s) no âmbito da frequência do nossos curso poderão ser deduzidos em sede de IRS na rubrica de “despesas de educação e formação”, conferindo-lhe o direito ao reembolso de até 30% do valor total Investido.
*Para mais informações sobre este benefício consulte o site das finanças ou a sua repartição de finanças.
A Twofold, enquanto entidade certificada pela Direção Geral do Emprego e das Relações do Trabalho (DGERT), permite-lhe beneficiar de algumas vantagens, nomeadamente a isenção de pagamento de IVA na frequência da nossa oferta formativa. Adicionalmente o(s) valor(es) pago(s) no âmbito da frequência do nossos curso poderão ser deduzidos em sede de IRS na rubrica de “despesas de educação e formação”, conferindo-lhe o direito ao reembolso de até 30% do valor total Investido.
*Para mais informações sobre este benefício consulte o site das finanças ou a sua repartição de finanças.
“Uma das formas de saúde é a doença. Um homem perfeito, se existisse, seria o ser mais anormal que se poderia encontrar.”
Fernando Pessoa | Livro do Desassossego
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Até dois dias antes do ínicio do seu curso irá receber os seus dados de acesso à plataforma Twofold E-Academy.
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Após a conclusão do seu curso, receberá em casa o seu certificado SIGO.
Syllabus
A Especialização em Gestão de Unidades de Saúde é ministrada 100% em EaD ( E-Learning) em horário Pós-laboral.
Módulo 1
Saudações e apresentações
- Cumprimentar e despedir; - Apresentar informações pessoais; - Vocabulário: alfabeto, ortografia, números de 0 a 20, profissões, - Gramática: pronomes pessoais, verbo to be (afirmativa, negativa e interrogativa).
Módulo 2
Pelo mundo
- Apresentar informações pessoais (continuação); - Números de telefone; - Vocabulário: países e nacionalidades, números do 21 ao 100, - Gramática: pronomes pessoais, present simple (afirmativa, negativa e interrogativa).
Módulo 3
No estrangeiro
- Aprender a pedir comida/bebidas num restaurante, preços; - Aprender a escrever um e-mail e um postal; - Vocabulário: lugares, comida e bebidas, adjetivos, - Gramática: plural dos nomes, this, these, these, those.
Módulo 4
Pela cidade
- Descrever uma imagem; - Descrever o Lugar onde vive e perguntar sobre lugares; - Vocabulário: locais de uma cidade, preposições de lugar e adjetivos, - Gramática: there is/there are (afirmativa, negativa e interrogativa), a, some e any.
Módulo 5
REVISÃO DE CONHECIMENTO – PROGRESS CHECK
Módulo 6
Casa, trabalho e família
- Falar sobre membros da família; - Fazer compras em lojas; - Vocabulário: membros da família, bens pessoais, divisões da casa, - Gramática: presente simple (afirmativa, negativa e interrogativa), possessive ‘s.
Módulo 7
Preferências
- Estilos de vida; - Dizer as horas; - Vocabulário: likes e dislikes, atividades para fazer no tempo livre, desporto, - Gramática: present simple (afirmativa, negativa e interrogativa) e object pronouns
Módulo 8
Rotinas
- Rotinas invulgares; - Falar sobre programas de televisão; - Vocabulário: rotinas diárias, expressões de tempo, dias da semana, verbos e nomes, - Gramática: present simple (afirmativa, negativa e interrogativa) com advérbios de frequência.
Módulo 9
Talentos
- Descrever o que consegue ou não fazer; - Fazer uma descrição de si mesmo; - Vocabulário: partes do corpo, quantidades, adjetivos, - Gramática: wh- questions, o uso de can e can’t.
Módulo 10
REVISÃO DE CONHECIMENTO – PROGRESS CHECK
Módulo 11
Antes e depois
- Falar sobre a infância; - Aprender a escrever sobre o passado; - Vocabulário: adjetivos, adjetivos para descrever pessoas, - Gramática: past simple (afirmativa, negativa e interrogativa).
Módulo 12
Celebridades
- Aprender sobre personalidades importantes da nossa história; - Falar sobre acontecimentos históricos importantes; - Vocabulário: acontecimentos, datas, meses, anos, - Gramática: past simple (afirmativa, negativa e interrogativa): verbos regulares e introdução de alguns verbos irregulares.
Módulo 13
Viajar
- Aprender a escrever um e-mail; - Aprender a comprar um bilhete de comboio; - Vocabulário: expressões usadas durantes as férias/viagens, o clima, destinos de férias, - Gramática: past simple (afirmativa, negativa e interrogativa), questões de sim ou não e wh- questions no passado, verbos irregulares e conectores and e but.
Módulo 14
Futuro
- Falar sobre coisas que se quer ou não no futuro; - Falar sobre o próximo fim de semana, sobre o futuro; - Vocabulário: cores, tamanhos, roupas, - Gramática: verbo want to e o futuro going to.
Módulo 15
Comprar e vender
- Falar sobre cultura e mercados; - Falar sobre souvenirs; - Vocabulário: descrever objetos, lojas e serviços, - Gramática: adjetivos: comparativo e superlativo.
Módulo 16
Aparência
- Analisar personalidades; - Descrever pessoas; - Vocabulário: roupa, adjetivos, roupas de trabalho, - Gramática: present continuous; present simple ou present continuous?
Módulo 17
Natureza
- Falar sobre Natureza; - Falar sobre working animals; - Vocabulário: animais e características naturais, números, - Gramática: wh- questions, quantificadores: a lot of, a little, a few, not any, not much, not many.
Módulo 18
REVISÃO DE CONHECIMENTO – PROGRESS CHECK
Módulo 19
Celebrações
- Falar sobre celebrações e festivais; - Planear um festival; - Vocabulário: celebrações, tempo, estações do ano; - Gramática: intenções futuras: going to, desejos: would like to e want to.
Módulo 20
Aprender
- Falar sobre sonhos e profissões; - Falar sobre carreias profissionais, - Vocabulário: disciplinas da escola e da universidade, educação e formação, - Gramática: have to, don’t have to, might e will.
Módulo 21
Manter contacto
- Falar sobre formas de comunicação; - Falar sobre factos impressionantes; - Vocabulário: tecnologia, - Gramática: present perfect.