Sistemas de Gestão e Avaliação de Desempenho

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Sistemas de Gestão e Avaliação de Desempenho

10 readings
Reading: FCSGAD 1.1 Definição e Importância da “Avaliação de Desempenho”;
Reading: FCSGAD 1.2 Objetivos da Avaliação de Desempenho;
Reading: FCSGAD 1.3 Vantagens e Desvantagens da Avaliação de Desempenho;
Reading: FCSGAD 1.4 Responsáveis pelo processo de Avaliação;
Reading: FCSGAD 1.5 Métodos de Avaliação de Desempenho:
Reading: FCSGAD 1.5.1 . Métodos de avaliação orientados para o comportamento;
Reading: FCSGAD 1.5.2 Métodos de avaliação orientados para os resultados;
Reading: FCSGAD 1.6 O feedback sobre o Desempenho;
Reading: FCSGAD 1.7 Principais erros na Avaliação de Desempenho;
Reading: FCSGAD 1.8 Novas tendências para a avaliação de desempenho.

Sistemas de Gestão e Avaliação de Desempenho

€135
FCSGAD 1

About this course

Oferta da Taxa de inscrição

30 horas

Compatível com a sua vida profissional e familiar.

Ao seu Ritmo com Apoio Assíncrono

A partir de qualquer lugar

Comodamente 100% EaD, no seu tablet ou Telemóvel.

O sistema de gestão de desempenho é uma estratégia implementada pelo departamento de RH que visa maximizar e desenvolver os talentos da equipa de colaboradores em prol dos objetivos da empresa. A definição desta estratégia permite aumentar os níveis de produtividade e melhor determinar quais as tarefas que melhor encaixam no perfil de competências dos colaboradores, aumentando o comprometimento dos colaboradores. Além disso, a gestão de desempenho facilita a tomada de decisões.

O curso visa proporcionar as competências necessárias para a implementação de estratégias eficazes, e para  funcionem, a gestão deve ser bem estruturada. As atividades relacionadas à avaliação de desempenho devem seguir uma ordem, em prol dos objetivos e acompanhando os resultados.

Destinatários

Gestores, diretores, chefias, técnicos de RH e todos os indivíduos que pretendam adquirir competências na área do Sistema de Gestão e Avaliação de desempenho.

Forma de Organização

O curso de Sistemas de Gestão e Avaliação de Desempenho é ministrado 100%, em regime EaD (E-Learning) na plataforma de Ensino a Distância TWOFOLD E-ACADEMY.

Corpo Docente

Metodologias de Formação

As atividades de ensino-aprendizagem relativas aos diversos conteúdos que integram a estrutura programática deste curso funcionam em regime e-learning, com recurso à plataforma de e-learning – Twofold E-Academy.

O curso decorre em regime de autoestudo pelo que terá início imediato após a formalização da inscrição.

Esta oferta formativa obedece a um modelo pedagógico específico concebido para o ensino virtual sustentado nos seguintes princípios:

  • Ensino centrado no formando, o que significa que o formando é um elemento ativo e responsável pela construção do conhecimento;
  • Ensino baseado na flexibilidade de acesso à aprendizagem com recursos e atividades de aprendizagem diversificadas, as quais são disponibilizadas imediatamente após a inscrição;

Privilegia-se, ao longo dos diferentes conteúdos, momentos de comunicação assíncrona, que ocorrerão em tempo indeferido, em que o tipo de comunicação e de interação se processarão à medida das necessidades do formando, possibilitando-lhe tempo para ler, apropriar-se dos conteúdos, refletir sobre os mesmos. Esta comunicação concretizar-se-á através de um fórum disponível na plataforma com o objetivo de permitir o esclarecimento de dúvidas acerca dos conteúdos programáticos e das propostas de trabalho a desenvolver.

Objetivos da Aprendizagem

Objetivo Geral

  • Implementar um Sistema de Gestão de Avaliação de Desempenho numa organização;
  •  Utilizar os Sistemas de Avaliação de Desempenho para alinhar os comportamentos dos colaboradores com a missão, os valores e a estratégia de negócio da empresa.

Objetivos Específicos

  • Compreender a importância da Gestão e Avaliação de Desempenho nas organizações;
  • Implementar mecanismos de melhoria de desempenho e de satisfação dos recursos humanos nas organizações;
  • Potenciar a utilização dos Sistemas de Avaliação de Desempenho para desenvolver e motivar os colaboradores;
  • Planear e implementar um sistema de gestão e avaliação de desempenho, ajustado às necessidades específicas de cada organização;
  • Analisar o impacto da avaliação de desempenho na organização.
Avaliação das Aprendizagens

A avaliação das aprendizagens dos formandos assentará nos seguintes momentos e critérios e ponderações de avaliação:

1) Avaliação Diagnóstica: teste inicial disponibilizado na plataforma;

2) Avaliação Formativa: trabalhos práticos (60%)

3) Avaliação Sumativa: teste final (40%)

Em todas as tarefas realizados os formandos têm de ter uma classificação final igual ou superior a 50%.

Certificação

Certificado SIGO emitido pelo Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa, do Ministério da Educação (Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho), com enquadramento legal no Sistema Nacional de Qualificações (Decreto-Lei nº 396/2007).

“Não há nada mais desmoralizador do que não ter ninguém que repare no bom desempenho. A cultura de sucesso é aquela que fornece constante reconhecimento e aplausos. Ao mesmo tempo, gera uma insatisfação inquieta que mantém um desafio constante para que o desempenho seja cada vez mais alto.”

Rosabeth Moss Kanter |  professora da Harvard Business School

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Após a conclusão do seu curso, receberá em casa o seu certificado SIGO.

Syllabus

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Sistemas de Gestão e Avaliação de Desempenho

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Reading: FCSGAD 1.1 Definição e Importância da “Avaliação de Desempenho”;
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Reading: FCSGAD 1.2 Objetivos da Avaliação de Desempenho;
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Reading: FCSGAD 1.3 Vantagens e Desvantagens da Avaliação de Desempenho;
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Reading: FCSGAD 1.4 Responsáveis pelo processo de Avaliação;
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Reading: FCSGAD 1.5 Métodos de Avaliação de Desempenho:
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